О некоторой помощи бедным студентам в сельской местности

Мы должны улучшить аттестацию студентов из семей, испытывающих финансовые трудности, и работать над выявлением студентов из семей, испытывающих финансовые трудности, чтобы отразить честность, справедливость, раскрытие информации и уважение к частной жизни студентов.
Осуществить точное выявление бедных студентов.Короче говоря, нам следует улучшить аттестацию студентов из семей, испытывающих финансовые трудности, и создать единую, более строгую и надежную систему аттестации.
С помощью «Анкеты экономического положения семьи», заполненной в начале семестра, после периода зачисления, вы можете полностью понять жизненный статус потребления студентов через учителей и одноклассников.Во-вторых, собранная информация должна быть обработана научно и обоснованно.Все виды собранной информации должны быть отсортированы и одновременно исследована ее подлинность.Бумажным материалам, выдаваемым студентами, нельзя полностью доверять, а справки о бедности, выдаваемые некоторыми местными отделами по гражданским делам, следует подвергать сомнению.Наконец, файлы информации о бедности должны обновляться своевременно и эффективно.Также необходимо оказывать гуманистическую помощь бедным учащимся, которые являются уязвимой группой во всем студенческом коллективе и высокой распространенностью психологических расстройств.Мы должны не только решать материальные и жизненные трудности бедных, но и решать их духовные и психологические трудности.Для создания невидимого финансирования и бесконтактного финансирования необходимо укреплять физическое и психическое здоровье бедных учащихся, усиливать заботу, помощь и руководство бедных учащихся, заботу об их учебе и жизни, помогать им «получить из беды».
Это требует участия и активных усилий правительства, общества, университетов, предприятий, студентов и других субъектов.

О некоторой помощи бедным студентам в сельской местности
Мы должны улучшить аттестацию студентов из семей, испытывающих финансовые трудности, и работать над выявлением студентов из семей, испытывающих финансовые трудности, чтобы отразить честность, справедливость, раскрытие информации и уважение к частной жизни студентов.
Осуществить точное выявление бедных студентов.Короче говоря, нам следует улучшить аттестацию студентов из семей, испытывающих финансовые трудности, и создать единую, более строгую и надежную систему аттестации.
С помощью «Анкеты экономического положения семьи», заполненной в начале семестра, после периода зачисления, вы можете полностью понять жизненный статус потребления студентов через учителей и одноклассников.Во-вторых, собранная информация должна быть обработана научно и обоснованно.Все виды собранной информации должны быть отсортированы и одновременно исследована ее подлинность.Бумажным материалам, выдаваемым студентами, нельзя полностью доверять, а справки о бедности, выдаваемые некоторыми местными отделами по гражданским делам, следует подвергать сомнению.Наконец, файлы информации о бедности должны обновляться своевременно и эффективно.Также необходимо оказывать гуманистическую помощь бедным учащимся, которые являются уязвимой группой во всем студенческом коллективе и высокой распространенностью психологических расстройств.Мы должны не только решать материальные и жизненные трудности бедных, но и решать их духовные и психологические трудности.Для создания невидимого финансирования и бесконтактного финансирования необходимо укреплять физическое и психическое здоровье бедных учащихся, усиливать заботу, помощь и руководство бедных учащихся, заботу об их учебе и жизни, помогать им «получить из беды».
Это требует участия и активных усилий правительства, общества, университетов, предприятий, студентов и других субъектов.
Забота об их физическом и психическом здоровье, позволение им научиться самостоятельности, усердно работать, чтобы стать личностью, вырасти, чтобы быть полезными обществу, от вас, чтобы помочь большему количеству людей, - вот на что нам следует обратить внимание.